子どもがバイオリンの練習を嫌がるときはどうする？無理なく続けるための工夫

はじめに

バイオリンを習い始めると、

「最近練習したがらない」

「声をかけると嫌がる」

「やめたいと言い出した」

といったご相談をいただくことがあります。

実は、これは珍しいことではありません。

どんな習い事でも、ずっと同じモチベーションで続けられる子は多くありません。

練習を嫌がるのはよくあること

習い始めは楽しくても、

• 思うように弾けない
• 学校が忙しい
• 疲れている
• 他にやりたいことがある

など、さまざまな理由で練習への気持ちが下がることがあります。

一時的なものであれば、成長の過程として自然なことです。

「練習しなさい」だけでは逆効果になることも

保護者としては上達してほしいので、

「練習しなさい」

「レッスン代がもったいないよ」

と言いたくなることもあると思います。

しかし、練習そのものが嫌な時間になってしまうと、バイオリン自体が嫌いになってしまうこともあります。

短時間でも大丈夫

練習というと30分、1時間をイメージする方もいます。

しかし、

• ケースを開ける
• 楽器を持つ
• 1曲だけ弾く

だけの日があっても構いません。

特に幼児や低学年のうちは、長時間よりも継続の方が大切です。

保護者ができる声かけ

「まだできないの？」

ではなく、

「きれいな音が出たね」

「先週より上手になったね」

など、できたことに目を向ける声かけがおすすめです。

上達のスピードには個人差があります。

小さな成長を一緒に喜ぶことが、継続につながります。

本当に向いていないの？

練習を嫌がると、

「うちの子は向いていないのかも」

と思うことがあります。

しかし実際には、

向き不向きよりも、

• レッスンに慣れていない
• 曲が難しくなった
• 疲れている

といった理由の方が多くあります。

当教室で大切にしていること

当教室では、無理に練習量を増やすことよりも、長く音楽を楽しめることを大切にしています。

一人ひとりの年齢や生活に合わせながら、無理のないペースでレッスンを進めています。

まとめ

子どもが練習を嫌がる時期は、決して珍しいことではありません。

そんなときは、

• 長時間練習にこだわらない
• 小さな成功を認める
• 音楽を楽しむ気持ちを大切にする

ことが大切です。

京都市左京区・出町柳の

なないろのふうせん音楽教室では

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